Pour ce vingt et unième OSTEOMag, nous recevons Arnaud Crépin, ostéopathe chargé de l’enseignement sur le système viscéral à Ostéobio depuis plus de 10 ans. Il nous éclaire sur l’ostéopathie digestive, son fonctionnement et les différentes pathologies qu’elle peut prendre en charge.

Il nous parle également du 4ème Congrès International Ostéobio dont il est l’un des organisateurs. Deux jours consacrés à la prise en charge des troubles fonctionnels gastro-intestinaux.

Et dans la revue des médias, Alice et Nicolas nous donnent quelques astuces pour soulager au quotidien les troubles digestifs. Mais vous verrez que, parfois, les problèmes digestifs peuvent avoir du bon.

Julien Figved, ostéopathe à La Celle-Saint-Cloud (78) diplômé en 2012

Les compétences professionnelles acquises lors de ma formation à Ostéobio me permettent de savoir où me situer dans le parcours de soin dans le cadre d’une prise en charge, notamment pluridisciplinaire, de la pathologie fonctionnelle. Cette formation de qualité m’offre la possibilité de travailler en collaboration avec plusieurs professionnels de santé (médecin généraliste, du sport, neurologue, orthophoniste, podologues…).

Pauline Lecourt, ostéopathe à Grenoble (38) diplômée en 2014

Je suis fière de l’enseignement rationnel de qualité que j’ai reçu. Le métier d’ostéopathe m’a été transmis avec passion et aujourd’hui c’est avec assurance que j’assure la prise en charge de mes patients.

Jean-Baptiste Fuster, Première année à Ostéobio et sportif de haut niveau

J’ai choisi Ostéobio car l’école me suit dans mon projet de sportif de haut niveau, ce que peu de structures font. Au sein d’Ostéobio, les notions de performance et d’efficacité sont prépondérantes. Envisageant une carrière dans le milieu du rugby, l’école nous fait bénéficier de nombreux stages dans le milieu sportif ce qui nous permet de nous familiariser avec des conditions de pratiques professionnelles en dehors d’un cabinet. De plus il existe un vrai apprentissage de la biomécanique qui est mis en avant et la possibilité de pouvoir effectuer un projet professionnel en 4ème année nous offre une véritable autonomie.

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