Le congrès international d’ostéopathie organisé par Ostéobio les 4 et 5 avril 2024 à Paris aura pour thématique “l’ostéopathie dans la prise en charge collaborative du couple mère/nourrisson”. Comme à chaque édition, le congrès mettra à l’honneur un pays. Pour cette édition 2024, ce sont nos confrères ostéopathes espagnols qui auront l’occasion de présenter les modalités de prises en charge du couple Mère-Nourrisson développées en Espagne, leurs réflexions et travaux scientifiques, et assureront les ateliers pratiques dans lesquels ils partageront les techniques qu’ils enseignent.

Motifs de consultation en ostéopathie

Les motifs de consultation liés à l’arrivée d’un enfant dans un foyer sont en augmentation croissante en ostéopathie et tendent à se diversifier largement. Ils peuvent être arbitrairement classés en 3 catégories pour mieux les cibler.

En premier lieu, les principaux troubles du nourrisson au rang desquels nous comptons les pleurs - encore appelés coliques malgré le manque de preuve de leur origine digestive, les régurgitations, les déformations du crâne et les asymétries de positionnement de la tête.


Une mesure rigoureuse de ces affections doit être réalisée systématiquement et leurs facteurs de risque d’apparition étudiés aussi largement que possible pour assurer conseils et prévention.
Si ces affections sont souvent bénignes - simples troubles fonctionnels dont l’évolution est favorable - certaines caractéristiques qu’il convient de déceler rapidement doivent alerter sur leur évolution moins favorable et leur relation avec des affections ou des troubles plus graves (troubles du développement neurologique, difficulté d’alimentation, handicaps divers, etc.).

Viennent ensuite, les motifs de la récente mère, conséquences de la grossesse, de l’accouchement ou de la découverte de la maternité. Si les douleurs musculo-squelettiques restent encore la principale plainte, une approche plus transversale aide souvent à mieux encadrer ce moment précieux de la vie. Moins spontanément décrites, il convient toutefois d’intégrer dans l’approche de la patiente les éventuelles atteintes structurelles ou fonctionnelles du périné, la fatigue, les doutes, les questionnements, etc.

Enfin, devenir parent n’est parfois pas si évident. Si les plaintes exprimées sont souvent liées à l’une ou l’autre personne du couple Mère-Nourrisson, il est important d’accompagner la découverte et l’acceptation mutuelle des 2 protagonistes. Faciliter leur relation apporte souvent un mieux-être individuel et partagé toujours bénéfique en général et dans le cadre des plaintes exprimées par l’un ou l’autre.

Le rôle de la thérapie manuelle en ostéopathie

L’ostéopathie, en développant son intégration aux systèmes de soins, assume de plus en plus un quadruple rôle dans les problématiques du couple Mère-Nourrisson.

Tout d’abord, le rôle évident, mais pas forcément si prépondérant, de thérapie manuelle. L’ostéopathie a su définir beaucoup plus clairement l’impact et l’intérêt de son approche manuelle en répondant à diverses questions. Quel modèle pertinent permet de proposer une thérapie manuelle adaptée à la situation ? Qu’apporte-t-elle réellement ? Comment reconnaître si elle sera pérenne et/ou suffisante en tant que soin ?

Ensuite, le rôle fondamental d’éducation et de conseil que le public lui a reconnu spontanément. Aujourd’hui, le consensus reconnaît que dans la majorité des motifs liés aux nourrissons qui motivent une consultation en ostéopathie, la meilleure prise en charge reste les conseils et l’éducation des parents qui doivent apprendre à devenir des soignants du quotidien, à réaliser de petites actions répétées pour impacter positivement la santé et le développement de leur enfant. Cette montée en compétences des parents leur apporte en retour un certain accomplissement à l’origine d’un cercle vertueux bénéfique pour la relation de toute la famille.

Ajoutons maintenant le rôle de prévention et de détection des cas compliqués. Pour assumer ce rôle à fort impact déontologique, l’ostéopathie a dû dépasser ses propres concepts pour répondre à la demande et au besoin de la population. Seule une expertise transversale qui regarde au-delà des explications causales des concepts ostéopathiques permet de mener des actions de prévention et/ou de détection précoce des cas compliqués et depuis la réforme de la formation en France, les jeunes ostéopathes sont bien formés à ce rôle.

Enfin, pour mettre en œuvre les conclusions de son expertise, l’ostéopathie doit assumer son dernier rôle, celui d’une facilitatrice des prises en charge collaboratives. Elle participe de plus en plus à des prises en charge interprofessionnelles intégrant des acteurs allant des parents aux médecins spécialistes. Pour cela, elle a accepté de fusionner pleinement avec les autres approches participant aux parcours des patients pour adresser au mieux aux collaborateurs adéquats lorsque la situation l’exige.

Aujourd’hui, l’ostéopathie décrit également mieux son champ de compétences.

 

 

Mévéna Pingliez, diplômée en 2018

Diplômée de cette école depuis juillet 2018 je remercie l'école pour son approche pragmatique et scientifique qui fait largement la différence avec les autres osteos une fois lancé dans le grand bain. L'apprentissage d'une prise en charge du patient sur le plan technique pur et psychologique mais aussi l'apprentissage du travail en équipe avec d'autres professionnels de santé de grande qualité. Je la conseille à tous mes jeunes patients désireux de se lancer dans des études osteos !! 

Jean-Baptiste Fuster, Première année à Ostéobio et sportif de haut niveau

J’ai choisi Ostéobio car l’école me suit dans mon projet de sportif de haut niveau, ce que peu de structures font. Au sein d’Ostéobio, les notions de performance et d’efficacité sont prépondérantes. Envisageant une carrière dans le milieu du rugby, l’école nous fait bénéficier de nombreux stages dans le milieu sportif ce qui nous permet de nous familiariser avec des conditions de pratiques professionnelles en dehors d’un cabinet. De plus il existe un vrai apprentissage de la biomécanique qui est mis en avant et la possibilité de pouvoir effectuer un projet professionnel en 4ème année nous offre une véritable autonomie.

Eleonor Chaudron, diplômée en 2021

Une école sérieuse et pragmatique dans son enseignement, l'analyse du patient et les gestes techniques enseignés et très bien maîtrisés nous permettent une bonne prise en charge du patient. De plus l'approche rationnelle de l'ostéopathie est intégrable dans un réseau de soin et permet de travailler en collaboration avec d'autres pro de santé. Ce n'est pas une école facile mais ce serait celle que je choisirais si je devais recommencer!

Ostéobio, une école du groupe Eduform'Action

logo du groupe Edu Form Action

Depuis 2022, Eduform’Action, groupe entrepreneurial en fort développement, consolide un réseau d’écoles, de CFA et d’organismes de formation partout en France, formant chaque année 57 000 apprenants. Le groupe propose une offre étendue de formations initiales ou continues dans 3 pôles d’expertise : Santé et Sécurité, Digital et Tech, Impact et Énergie.

Rejoignez-nous

46,2K
vues/mois