Portrait de Amélie Beau, ostéopathe biomécaniciennen ancienne élève de l'école d'ostéopathie Ostéobio Paris

Formation

Diplôme d’Ostéopathe Biomécanicienne, formation en 5 ans, Ostéobio

Description

Diplômée d’Ostéobio depuis 2012, je me suis installée immédiatement dans un cabinet libéral pluri-disciplinaire des Yvelines. J’ai également effectué plusieurs remplacements en début d’activité, afin de développer mon expérience clinique.

J’ai suivi la formation cadre au sein d’Ostéobio, ce qui m’a permis d’effectuer différentes missions pédagogiques au sein de l’école.

Je suis membre de l’Association Française d’Ostéopathie.

Le champ d’action de l’ostéopathe est large : troubles fonctionnels musculo-squelettiques, abdomino-pelviens, cranio-faciaux. La patientèle est elle aussi variée : du nourrisson au sénior, en passant par la femme enceinte, le sportif, la personne à mobilité réduite …

Informations pratiques

Le cabinet est situé au :
51 Rue Henri Richaume – 78360 MONTESSON.

Consultation sur rendez-vous au : 01.39.52.61.88/06.81.43.13.75 ou sur le site Doctolib.
Le cabinet est ouvert du lundi au vendredi de 9h à 20h, et le samedi de 9h à 13h.

Julien Figved, ostéopathe à La Celle-Saint-Cloud (78) diplômé en 2012

Les compétences professionnelles acquises lors de ma formation à Ostéobio me permettent de savoir où me situer dans le parcours de soin dans le cadre d’une prise en charge, notamment pluridisciplinaire, de la pathologie fonctionnelle. Cette formation de qualité m’offre la possibilité de travailler en collaboration avec plusieurs professionnels de santé (médecin généraliste, du sport, neurologue, orthophoniste, podologues…).

Pauline Lecourt, ostéopathe à Grenoble (38) diplômée en 2014

Je suis fière de l’enseignement rationnel de qualité que j’ai reçu. Le métier d’ostéopathe m’a été transmis avec passion et aujourd’hui c’est avec assurance que j’assure la prise en charge de mes patients.

Hélène Medinger, ostéopathe exerçant au sein de 2 teams moto, diplômée en 2013

Ostéobio est une école novatrice tant dans sa vision de prise en charge des patients que dans l’enseignement délivré. Je soulignerais également l’importance des stages et la pratique terrain omniprésente dans le cursus.

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